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2/4(四)~2/5(五)「2021一枝筆為環境寫作營(台北場)」 自即日起開放報名,活動名額有限,請三至六年級學童踴躍參加
衛生組
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重要簡短宣導
| 2021-02-01 | 點閱數: 685
說明: 一、秉持對於環境教育的初衷,過去十多年,本會推動環境教 育巡迴活動不遺餘力,陸續舉辦包含綠光(2012)、綠林 (2013)、綠水(2014)、氣候調適(2015-2016)、森林調適 (2017)、無毒校園(2018)、兒童權利與環境永續(2019)、 樹與城市(2020)等巡迴計畫,遍及全台各地小學,服務超 過1000所學校、影響高達10萬人次。近年舉辦多場兒童環 境教育夏令營(2017-2020),回響熱烈。 二、環境無處不在,但許多人終其一生不曾思考我們與環境的 關係是什麼。寫作則像是一場大冒險,一張白紙與一枝 筆,我們有無盡的想像空間,卻可能因此迷失在空白中。 透過「環境意識...
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社團法人臺灣點一盞燈社會關懷協會【人人都有壓力~最有效的身心靈紓壓法】
特教組
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重要簡短宣導
| 2021-01-29 | 點閱數: 565
說明: 一、此系列課程透過瑜珈、靜坐、呼吸、音樂、舞蹈、遊戲、 書寫、戲劇等活動,達到紓解身體壓力,放鬆心情,並重 拾生命的趣味與活力。好好愛自己,才有能量愛別人,當 你變得平和愉悅,才能與身邊的人和諧相處,才有耐心對 待生命的難題,才可創造正向滋養的家庭氛圍。 二、什麼人適合上此課程?生活壓力大、很久沒放鬆;缺乏活 力熱情、很久沒大笑;容易焦慮、生氣、低潮;肩頸僵 硬、腰酸背痛;渴望生活有變化、身心靈健康快樂。 三、課程時間:110年3月至5月;地點:台北巿公園路30號10樓 A室、台北巿館前路28號4樓 四、課程內容: 1. 介紹壓力心理學, 2. 探索...
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臺北市家庭教育中心「親密互動我和你」系列課程
特教組
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重要簡短宣導
| 2021-01-26 | 點閱數: 558
說明: 一、課程以人際關係及情感互動為題,藉由講師分享、課後討 論等方式,探討親密關係與我、家庭如何影響我、約會與 擇偶、婚姻與法律等主題,對象為一般市民,全程參與之 公務人員可申請終身學習(研習)時數共18小時,請鼓勵所 屬踴躍報名。 二、報名自即日起至110年3月23日為止,額滿提早截止,相關 內容可於本中心網站(
https://www.family.gov.taipei
)活 動訊息瀏覽、下載。
轉知臺中市私立惠明盲校「110學年度招生說明會」相關訊息
特教組
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重要簡短宣導
| 2021-01-25 | 點閱數: 489
說明: 一、活動時間:110年2月6日(星期六) 10:00-12:00。 二、活動報名截止日期:即日起至110年2月3日(星期三)。 三、活動報名方式:請致電至本校教務處賴主任(04)25661024分機120 四、活動內容:學校辦學簡介、校園環境參觀、綜合座談等內容。 五、活動費用:免費參加並提供午餐、外縣市交通補助(學生及2位陪同者共三位為限)。
Fab Lab自造實驗室舉辦「STEAM x實境遊戲設計工作 坊課程」
資訊組
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重要簡短宣導
| 2021-01-21 | 點閱數: 554
一、研習主題:STEAM x實境遊戲設計工作坊課程 二、研習內容:本研習活動延續 109 年度Fab Lab密室脫逃系 列教師增能研習,續請廣受好評的「一百分遊戲教育工作 坊」辦理進階工作坊增能研習,希望教師們透過實作練習 更深入認識議題遊戲。此外,本次工作坊將進行定時炸彈 道具製作,讓教師們體驗實境遊戲的真實感。 三、參加對象:北北基教師與社區(上限30人),人數超過時以 下列順序錄取:(一)全程參與者(二)校內教師(三)北北基 高中職教師(四)報名先後。 四、研習時間:民國110年02月01日(星期一)〜02月02日(星期 二),9:00〜16:30,共兩日,合計12小時...
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2021「牛轉乾坤-牛年生肖營」體驗營
訓育組
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重要簡短宣導
| 2021-01-20 | 點閱數: 1055
2021「牛轉乾坤-牛年生肖營」體驗營 「牛」在12生肖中代表了勤奮、有耐力,動物園特別於辛丑牛年推出了「牛轉乾坤_牛年生肖營隊」活動,帶領大家認識「牛科動物」。 你知道牛有4個胃嗎?牛角為什麼會長大呢?讓我們大家一起來找找動物園裡的牛科動物?臺灣本土唯一的野生牛科動物『臺灣野山羊』、沙漠動物區的『羚羊』 , 非洲動物區是牛科動物的大本營,伊蘭羚羊、北非髯羊…等,還有溫帶動物區的牛科動物『美洲野牛』 ,除了牛、羊外,動物園裡還有龐大的「牛科家族」 。歡迎大家一起來動物園拜訪這些來自世界各地的『牛科動物』。每位學員還可以帶走限量...
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轉知財團法人金車文教基金會「愛讓世界轉動兒少公益行動」2020 第十屆徵選簡章訊息
特教組
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重要簡短宣導
| 2021-01-20 | 點閱數: 671
說明: 一、本會自2011年開始舉辦「愛讓世界轉動 兒少公益行動」徵 選,9年時間累積超過8,000位來自全台各地同學踴躍參 與,以STAGE行動步驟讓孩子走進世界舞台,學習發現問 題、付諸行動、發揮愛心並能收穫成長。 二、「愛讓世界轉動 兒少公益行動」徵選資訊 (一)活動對象:國小、國中、高中之學生,團隊人數(3人 ~20人),以班級、社區、家庭為單位報名。 (二)徵選日期:2020年3月1日~2021年2月28日間完成之公益 行動皆可參加徵選,請於2021年2月28日(五)前完成報 名,並上傳成果表格及照片或影片(詳情請上
https://kingcar.org.t
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本校109學年度第4次代理教師甄選簡章(一次公告分次招考-第7次招考)
人事室
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重要簡短宣導
| 2021-01-19 | 點閱數: 695
一、109學年度第4次代理教師第6次招考無人報名,繼續辦理第7次招考。 二、詳閱簡章。
轉知新北市政府教育局與北區自造教育及科技輔導中心合 作辦理「2021 START!智慧小車競賽」
資訊組
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重要簡短宣導
| 2021-01-18 | 點閱數: 1223
一、依據新北市政府教育局110年1月6日新北教技字第 1092548527號函辦理。 二、為落實科技領域課綱規劃,新北市政府教育局與該專案北 區自造教育及科技輔導中心共同辦理旨揭計畫,希冀透過 此競賽運算思維及機構設計之學習,進行科技創作及任務 式學習,以激發參賽師生創意思考及團隊合作能力,並提 高學生對機器人學習之興趣。 三、旨案競賽相關資訊說明如下: (一)參加對象:本市公私立中小學,惟報名過多時,進入複 賽隊數以6隊為限(國中組及國小組)。 (二)競賽時間:110年3月13日(星期六)上午9時至下午5時。 (三)競賽地點:新北市江翠國民中學活動中心二樓。 (...
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轉知 社團法人大享食育協會製作「解謎豆子-雜糧知識問 答」網頁,歡迎踴躍參與
衛生組
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重要簡短宣導
| 2021-01-14 | 點閱數: 529
說明: 一、依據社團法人大享食育協會110年1月6日享食發字第 1100000001號函辦理。 二、為提供紅豆、綠豆、花生、芝麻、大豆等本土雜糧之食農 相關營養知識,農糧署補助該會製作「解謎豆子-雜糧知識 問答」網頁(
https://www.foodiedu.org/project/906
。 另可於掃描附件QR Code進入),歡迎國中小學生上網學 習。 三、另問答抽獎活動截止日為110年2月22日,參加者有機會獲 得價值500元之國產雜糧禮物包,總計20份。 四、本活動聯絡人:王先生,電話:02-6636-5870,Email:
ruralcy@foodiedu.org
。
牙線教學影片線上看~保護牙齒健康,大佳(家)一起來唷!
護理師
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重要簡短宣導
| 2021-01-12 | 點閱數: 1420
正確潔牙及正確使用牙線,可以有效的預防齲齒發生喔! 長庚醫院特別邀請衛福部及衛服部心口司擔任牙線衛教教學動畫影片之指導單位,衛服部陳部長也於片中勉勵學生正確潔牙,協助動畫角色配音,教導學童落實口腔保健。 鼓勵大佳家長與學童一起觀賞牙線教學影片,落實正確潔牙及牙線使用,保護牙齒健康,大佳(家)一起來唷! 牙線教學影片線上觀看網址:
https://www.youtube.com/watch?v=wonmc5kqAm0
轉衛生福利部國民健康署辦理「跟著我的餐盤 一起喝奶吧」照片徵集數位活動訊息一案
衛生組
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重要簡短宣導
| 2021-01-12 | 點閱數: 431
說明: 一、依據教育部國民及學前教育署110年1月7號臺教國署學字第 1100001793號函辦理。 二、為鼓勵民眾增加乳品攝取,且搭配合冬季乳製品產量豐 富,國健署以「我的餐盤」均衡飲食中「每天早晚一杯 奶」概念加強宣導攝取乳製品,於109年12月25日至110年1 月9日辦理旨揭活動,邀請民眾上傳拿乳製品的照片至「食 在好健康」臉書粉絲頁參加抽獎,得獎者將致贈超商禮 券。 三、活動資訊如附件,活動辦法詳見國健署食在好健康粉絲專 頁(https://www.facebook.com/eatinghealth.tw),請 鼓勵教職員工生踴躍參加,若有相關問題請逕洽國健署承辦人...
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青少年發展處辦理「球學/求學」青少年氣球創作展。
訓育組
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重要簡短宣導
| 2021-01-12 | 點閱數: 517
青少年發展處辦理「球學/求學」青少年氣球創作展。 (一)展覽日期:110年1月23日(星期六)至110年1月31日 (星期日)每日上午9時至下午5時。 (二)展覽地點:本處5樓青少年藝文沙龍(臺北市中正區仁愛 路一段17號)。 (三)策展單位:洪呆呆氣球工坊,創辦人現為本市高職二年 級學生。 (四)展期間另舉辦免費造型氣球教學活動,詳情請上本處FB 粉絲專頁查詢。
教育部體育署辦理「2021礙上體育課適應體育微電影巡迴影展」
特教組
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重要簡短宣導
| 2021-01-11 | 點閱數: 474
說明: 一、依據教育部體育署110年1月7日臺教體署學(二)字第 1100000693號函辦理。 二、為使社會大眾對適應體育教學現況有更多認識,體育署近 年委請國立臺灣師範大學舉辦適應體育微電影競賽,並產 出多部優秀作品。 三、旨揭影展係精選本年度「礙上體育課適應體育微電影競 賽」開閉幕作品及得獎作品進行播映,相關資訊摘要如 下: (一)參加對象:各階段學校師生及關注適應體育之家長及一 般社會大眾。 (二)時間:110年1月19日(星期二)下午7時20分至下午9 時20分。 (三)地點:光點台北電影院(臺北市中山區中山北路二段18 號)。 四、有意報名...
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檢送國立教育廣播電臺110年1至3月「特別的愛」節目表1份
特教組
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重要簡短宣導
| 2021-01-11 | 點閱數: 409
依據教育部國民及學前教育署110年1月6日臺教國署原字第 1100000596A號函辦理。
「臺北市政府員工電子公布欄作業規定」及「臺北市政府 電子公告欄作業注意事項」自即日起停止適用
資訊組
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重要簡短宣導
| 2021-01-11 | 點閱數: 353
一、依臺北市政府109年12月31日府授秘文字第1093014289號函 辦理。 二、旨揭作業規定及注意事項業已完成本府法律事務管理系統 線上填報作業,系統流水號為1090100J0005及 1090100J0006。
臺北市109學年度第1學期系列資優生家長親職講座實施計畫
特教組
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重要簡短宣導
| 2021-01-06 | 點閱數: 1124
說明: 一、為增進資優生家長對十二年國民基本教育資優教育相關課 程綱要及資優教育親職教養策略、生命教育與生涯輔導知 能之瞭解,資優教育資源中心特辦理旨揭講座。 二、講座對象 (一)臺北市國民小學一般智能資優資源班、資優方案(含: 校本、區域衛星)學生家長 (二)臺北市國民中學學術性向資優資源班、資優方案(含: 校本、區域衛星)學生家長 (三)臺北市高級中學學術性向、藝術才能資優班學生家長 (四)研習主題感興趣之家長與教師 三、講座主題、講師與時間 (一)主題:十二年國教資優教育面面觀。 (二)講師:臺北市立大學特教系吳淑敏教授。 (三...
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麗湖國小辦理110學年度臺北市區域性資賦優異方案-「數 學遊戲王」實施計畫
特教組
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重要簡短宣導
| 2021-01-06 | 點閱數: 551
說明: 一、依臺北市政府教育局109年11月09日北市教特字 10931000802號函辦理。 二、活動期程:110年03月13日~06月05日,每週六上午9點到12 點(含一次星期日,計十二次,共36小時) 三、活動地點:麗湖國小4樓多功能教室 四、參加對象:臺北市所屬各公私立國民小學目前就讀五~六年 級學生,共30名(內含特殊族群資優生2人)。 五、活動地點:麗湖國小4樓多功能教室 六、活動費用:經錄取者,每人收費1,500元。 七、報名方式: (一)初選時,以數學領域成績前2名者提報(每校最多2名有資格報名)。 1、預計錄取30名(內...
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為防治嚴重特殊傳染性肺炎(COVID-19,簡稱新冠肺炎) 即日起至110年2月28日止,參加大型集會活動之民眾應全 程佩戴口罩並遵守飲食規定
衛生組
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重要簡短宣導
| 2021-01-05 | 點閱數: 404
說明: 一、依據臺北市政府交下109年12月28日府授衛疾字第 1090153011號函暨本局109年12月23日北市教體字第 1093118090號函(計達)辦理。 二、衛生福利部於109年12月24日公告旨揭事項,重點如下: (一)大型集會活動指參加人數眾多、不易保持社交距離,會 近距離接觸不特定人可能傳播嚴重特殊傳染性肺炎之室 內外活動。 (二)民眾參加大型集會活動期間應全程佩戴口罩,除補充水 分外,禁止飲食;未佩戴口罩或任意飲食,經工作人員勸導不聽者,由違反義務行為地之地方政府依傳染病防 治法第70條第1項規定,處新臺幣3千元以上1萬5千元以 下罰鍰。 三、另為因應新...
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財團法人金車文教基金會2021年「讓生命發光」生命教育講座
特教組
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重要簡短宣導
| 2021-01-04 | 點閱數: 510
說明: 一、本會於2007年起開始辦理「讓生命發光」生命教育講座, 至今超過800場,透過講師分享生命故事及與互動體驗,認 識身心障礙人士不便,學習如何協助身障朋友,並勇於面 對生命的挑戰。 二、講座期間:110年2-6月、9-11月,日期詳見官網。 三、講座時段:10:00-12:00、13:00-16:00,時間任選。 四、申請日期:即日起本會官網線上申請。 五、公布日期:110年1月26日(二)官網公布。 六、講師講題: 1.【讓生命發光 - 愛泳不止息/講師:范晉嘉先生】 講座費用:本會開放30場免費申請。 建議對象:國中小學生、老師、家長,時...
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