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重要簡短宣導
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108年度多元文化繪本親子共讀心得徵件活動計畫
輔導室
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重要簡短宣導
| 2019-03-29 | 點閱數: 1788
108年度多元文化繪本親子共讀心得徵件活動計畫 一、依據本局新住民子女教育中程發展計畫辦理。 二、旨揭活動係為鼓勵新住民進行親子共學活動,強化親職教 育,以提升新住民子女展現多元文化學習成就,提升多元 文化體認與交流,進而促進國際族群融合及多元文化之傳 承與創新。 三、本活動參加對象為臺北市公私立國民小學新住民親子家 庭。 四、請各校自108年4月8日起至108年5月3日止,填妥報名表 (附件1:學校總表)並附上足以證明為該生直系親屬的證明文件(如戶口名簿影本),作者親簽授權書(附件4) 和 作品一同寄送至吳興國小輔導室陳尹雯老師收(聯絡箱 014)。 五、本活動...
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108年度傑出市民遴選作業,惠請廣為宣傳並轉知所屬踴躍推薦。
輔導室
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重要簡短宣導
| 2019-03-29 | 點閱數: 2114
108年度傑出市民遴選作業,惠請廣為宣傳並轉知所屬踴躍推薦。 說明: 一、依據本府105年3月16日府民宗字第10530802400號令修正發布「臺北市傑出市民遴選作業要點」辦理。 二、依前揭要點第2點規定,本市市民品德操守良好,最近3年 內有下列事蹟之一者,得由個人或機關團體推薦參與傑出 市民遴選: (一)發明或著作,經相關主管機關核定,對本市市政建設確 有重大貢獻者。 (二)對本市市政興革提出具體建議或改進措施,經本府採納 辦理,有重大具體績效者。 (三)積極參與推展社會公益活動,促進社會和諧,具有重大 貢獻者。 (四)對國民外交具有重大績效者。 ...
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技術及職業教育發展報告
教學組
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重要簡短宣導
| 2019-03-29 | 點閱數: 2364
主旨:教育部「技術及職業教育發展報告」暨本市「104-105學 年度技術及職業教育報告」業載於技術及職業教育網(網 址:
https://tvet.ie.ntnu.edu.tw/news
),供各校瞭解 我國技職教育推動情形,請查照。 說明:依教育部108年3月25日臺教技(一)字第1080038595號函辦 理。
臺北市辦理108年教育部藝術教育貢獻獎申請推薦說明會實施計畫
教學組
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重要簡短宣導
| 2019-03-27 | 點閱數: 1795
主旨:檢送「臺北市辦理108年教育部藝術教育貢獻獎申請推薦 說明會實施計畫」1份,請查照。 說明: 一、依據「教育部藝術教育貢獻獎作業要點」及 「臺北市政府 教育局藝術教育貢獻獎評選實施計畫」辦理。 二、教育部為表揚對藝術教育具有貢獻及服務績效之團體與個 人,獎勵其對藝術教育卓越貢獻,促進民間資源對藝術教 育業務之推動,爰辦理頒獎表揚活動。依「教育部藝術教 育貢獻獎作業要點」規定,各團體與個人之推薦,須經各 主管教育行政機關初選,再由教育部進行評選。 三、為鼓勵本市對藝術教育具有貢獻之教師、學校及團體踴躍 參加108年度教育部藝術教育貢獻獎,本局訂於108年4月24 日...
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臺北市108年度小矽谷2.0—自主探究 城市創價 接軌國際
註冊組
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重要簡短宣導
| 2019-03-27 | 點閱數: 1200
壹、依據:臺北市國際教育中長程實施計畫 貳、緣起 本市108年度國際教育月活動以「臺北市就是我的大教室」為主題,並延續107年度國際教育月認識聯合國永續發展目標(SDGs)的17項目標,進一步深化,將文本的學習延伸到真實的臺北市生活場域,期待本市師生透過實境學習,探討臺北市與17項聯合國永續發展目標當中的共同議題;透過立足全球視野角度探索臺北城市的文化、建築、生態、飲食、宗教、公園、巷道……各角落的現況,發現在地問題,進而反思全球議題,提出解決策略與實踐。 另108年度本局特別擴編學校辦理出國交流經費計1億元,鼓勵學生出國學 ...
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107學年度第2學期精進教學計劃國小第二群組週三教師進修研習
教學組
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重要簡短宣導
| 2019-03-26 | 點閱數: 1604
主旨:本校辦理臺北市107學年度第2學期精進教學計劃國小第二 群組週三教師進修研習,請鼓勵貴校教師踴躍報名參加, 請查照。 說明: 一、依臺北市國民小學107學年度精進教學計畫第二群組工作計 畫辦理。 二、各研習主題、時間、地點及講師資訊如下: (一)第一場:創新教學實務經驗分享 1、時間:108年4月17日(星期三)下午1時30分至4時30分 2、地點:本校2樓自然教室 3、講師:雙園國小林欣玫老師 (二)第二場:藝文領域素養導向教學與評量 1、時間:108年5月15日(星期三)下午1時30分至4時30分 2、地點:本校視聽教室 3、講師:碧湖國小藍惠美校長、胡適...
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「第7屆 愛天使樂活園遊會」實施計畫
特教組
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重要簡短宣導
| 2019-03-22 | 點閱數: 2999
一、旨揭活動相關資訊如下 (一)活動時間:108年5月26日(日)上午10時30分至下午4 時。 (二)活動對象:臺北市國小特殊教育學童及手足、家長,亦 歡迎各教育階段有興趣之學生及家長參加。 (三)活動地點:臺北市花博爭艷館。 (四)報名方式:採網路報名(網址:
https://goo.gl
/D9pFSw ),請於108年5月15日(三)前以校為單位 統一報名。 二、有關本活動相關事宜,請逕洽該會諮詢: 國小聯合會總會 長劉一寬,連絡電話:0961-222-008; 國小聯合會秘書長翁志明,連絡電話: 0932-191-960; 國小聯合會特教...
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108年度國中小英語教師海外進修計畫
教學組
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重要簡短宣導
| 2019-03-21 | 點閱數: 1723
主旨:檢送「108年度國中小英語教師海外進修計畫」1份,請查 照。 說明: 一、依據教育部國民及學前教育署108年3月15日臺教國署國字 1080022778號函辦理。 二、為提升國民中小學英語教師英語及教學專業能力,教育部 國民及學前教育署委請國立臺灣師範大學辦理旨揭計畫, 請各校鼓勵符合資格之英語教師申請。 三、有意申請且符合資格之英語教師請逕至計畫部落格 (MOENTNU Cloud Project)
http://ntnu-cloud-project.
blogspot.tw/下載報名資料,於108年4月8日(星期一) 前,將相關報名資料與表...
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擁抱自然
教學組
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重要簡短宣導
| 2019-03-21 | 點閱數: 1585
主旨:檢送本市108年度國民小學「擁抱自然」生命體驗活動實 施計畫1份,請公布週知並鼓勵踴躍報名參加,請查照。 說明: 一、依據臺北市108年度國民小學推動生命教育工作實施計畫辦 理。 二、為引導學生從體驗學習中,了解生態與生命、生活息息相 關,增進親子情感並培養知福感恩之情懷,本局特委請康 寧國小辦理旨揭活動。 三、參加對象:本市公私立小學學生及其家長,預計60人(免 費、弱勢家庭優先錄取)。 活動時間:108年4月20日(星期 六)上午8時30分至下午1時30分。 四、活動地點:臺北市北投區元極有機農場(本市桃源國小後 山,捷運復興崗站) (一)報名方式: 學生及...
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函轉「教育部孝道『心』文化實施計畫」1份,請查照。
輔導室
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重要簡短宣導
| 2019-03-20 | 點閱數: 2120
一、依教育部108年3月8日臺教授國字第1080023738號函辦 理。 二、為發揚教育現場孝道精神,與時俱進且賦予新的詮釋,以 課程為主軸具體實踐於日常生活,從校園帶動家庭及社 會,鼓勵親子彼此表達關懷、愛與尊重,並結合民間團體 及企業共同推動孝道,形成友善的社會,爰訂定本計畫推 展孝道教育,請各校融入教學及相關活動辦理。
107學年度畢業生市長獎頒獎典時程與地點
註冊組
-
重要簡短宣導
| 2019-03-19 | 點閱數: 2317
一、依據本局107年11月27日臺北市各級學校107學年度畢業生市長獎頒獎典禮第一次籌備會議決議事項辦理。 二、本市107學年度各級學校畢業生市長獎頒獎典禮(附件1)辦理日期及地點如下: (一)典禮預定辦理時間 1、大學校院、高職、特殊學校:108年6月2日(星期日)上午。 2、高中組:108年6月2日(星期日)下午。 3、國中組:108年6月16日(星期日)全日。 4、國小組:108年6月22日(星期六)全日。 (二)典禮地點:臺北市立大安高工活動中心3樓禮堂。 三、本市各級學校畢業典禮建議辦理時程如下,請務必避開上 開頒獎時程,並及早公告,俾使家長...
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國民小學跨年級教學之專業 知能培訓與推動工作計畫(北區)
教學組
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重要簡短宣導
| 2019-03-18 | 點閱數: 1784
主旨:為教育部委本市立大學辦理「國民小學跨年級教學之專業 知能培訓與推動工作計畫(北區)」之跨年級教學行政人 員、種子教師增能進階培訓課程一案,請查照。 說明: 一、依據臺北市立大學108年3月14日北市大教育字第 1086006183號函辦理。 二、旨揭研習計畫摘要說明如下: (一)參加對象 1、跨年級教學計畫主持團隊,包含主持人、共同主持 人, 以及輔導專家成員等。 2、跨年級計畫合作學校校長或主任。 3、其他有興趣的研究人員或教育工作者。 (二)研習時間:108年4月12日(星期五)下午2時至4時。 (三)研習地點:臺北市立大學公誠樓2樓第2會議廳。 (四)報...
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函轉國立臺灣戲曲學院所屬中小學108學年度單獨招生訊息
輔導室
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重要簡短宣導
| 2019-03-18 | 點閱數: 1766
函轉國立臺灣戲曲學院所屬中小學108學年度單獨招生訊息 該校為培養專業表演藝術優秀人才之學府,設有京劇、民 俗技藝、戲曲音樂、歌仔戲、劇場藝術及客家戲六學系, 招收國小五年級起至國中、高職及四技部之學生。國小至 高職提供公費培養:包含學雜費、伙食、書籍及制服(代收 代辦則依照學校公告收取)。 招生部級說明(包含新生及轉學生) (一)國小部:自國小五年級招生,科系有京劇科及民俗技藝 科。 (二)國中部:自國一招生,科系有戲曲音樂科、歌仔戲科及 客家戲科。 (三)高職部:自高一招生,劇場藝術科(基北區免試入學分 發)。 招生期程說明 (一)報名日期:108年3月...
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臺北市家庭教育中心「樂活家庭」免費講座請洽 25419690或上網查詢。
輔導室
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重要簡短宣導
| 2019-03-18 | 點閱數: 2540
臺北市家庭教育中心「樂活家庭」免費講座請洽 25419690或上網查詢。 本案為開放性市民講座,且參加之公務人員及教師可申請 終身學習(研習)時數每場次2小時,請鼓勵所屬踴躍報名 參加。 講座訊息可於本中心網站(
http://www.family.gov
. taipei)活動訊息瀏覽、下載 歡迎參加臺北市家庭教育中心週六免費講座「4 /20給您照顧爸媽的信心-成人親子關係促進、5/18孕產期及產後的健康照護與伴侶關係、6/15溝通『心』主 張,心情『粉』嫩嫩」,報名請上網或洽2541-9690轉 820。
臺北市108學年度國小美術班招生海報
特教組
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重要簡短宣導
| 2019-03-15 | 點閱數: 2308
一、旨揭活動資訊如下: (一)招生說明會: 1、時間:108年04月03日 09:00~12:00 2、地點:臺北市萬華區東園國小(臺北市萬華區東園街 195號) (二)報名方式: 1、時間:108年04月10日~11日 08:00~16:00 2、地點:臺北市萬華區東園國小輔導室 3、費用: 每人新臺幣1500元整 (三)術科考試 1、時間 :108年05月25日 08:30~14:50 2、地點:臺北市萬華區東園國小
「輔導列車」研習活動
教學組
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重要簡短宣導
| 2019-03-13 | 點閱數: 2156
主旨:本校辦理108年度「輔導列車」研習活動,敬請惠予公 告,並鼓勵所屬教師報名參加,請查照。 說明: 一、依據臺北市教師研習中心107年12月13日北市師輔字第 10760028391號函辦理。 二、研習主題:師生衝突事件之處遇。 三、研習日期:108年4月10日(三)13:30-16:30。 四、研習地點:本校三樓會議室。 五、講座姓名:柯書林(臺灣大學臨床心理師)。 六、報名方式:即日起至3月29日(五)止,逕至臺北市教師在 職研習網報名(北市研習字第1080312135號)。 七、敬請惠予參加教師公假,全程參與者核予3小時研習時 數。 八、本校無提供停車位,請...
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邀請各校參與臺北市107學年度公私立國民中學課程博覽 會,請查照。
輔導室
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重要簡短宣導
| 2019-03-13 | 點閱數: 1975
邀請各校參與臺北市107學年度公私立國民中學課程博覽 會,請查照。 本次課程博覽會主題「臺北素養躍進 國教課綱前行」,重 要資訊如下: (一)日期:108年3月15日(星期五)。 (二)時間:上午8時30分至下午4時30分。 (三)地點:臺北市立建成國民中學。 (四)內容:教育論壇、彈性學習課程發展經驗分享、學校課 程靜態展、學生社團展演與公開授課。 請各校利用適當時機向貴校教師及家長宣達旨揭活動,並 鼓勵踴躍參加。
108年3月份菜單
衛生組
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重要簡短宣導
| 2019-03-11 | 點閱數: 1237
臺北市108年度國民小學教育創新與實驗教育獎勵 補助計畫創新實驗工作坊實施計畫
教學組
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重要簡短宣導
| 2019-03-07 | 點閱數: 2030
主旨:檢送「臺北市108年度國民小學教育創新與實驗教育獎勵 補助計畫創新實驗工作坊實施計畫」1份,請鼓勵貴校相 關人員組隊踴躍報名參加,請查照。 說明: 一、為提倡教育翻轉、創新與實驗理念,啟發學校創新思維與 教師教學創新機制,以提升教師教學品質及深化學生學習 成效,並鼓勵本市國民小學進行課程教學與行政服務之創 新與實驗,以形塑學校特色、提升教學品質及深化學生學 習,特辦理旨揭工作坊。 二、工作坊研習資訊,如下所述: (一)團隊運作:有意願參與教育創新與實驗教育之學校團隊 成員,每校以2-3人為一團隊參與為原則,共計30人。 (二)實地參訪:選取本市已進行創新與實驗教育...
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臺北市108學年度國民小學藝術才能資賦優異學生 鑑定計畫
特教組
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重要簡短宣導
| 2019-03-05 | 點閱數: 1512
一、鑑定對象:107學年度設籍且就讀本市之國民小學2、3、 4、5年級學生。 二、報名日期及地點 (一)音樂:108年4月10日(星期三)至4月11日(星期四)於 萬華區福星國小報名。 (二)美術:108年4月10日(星期三)至4月11日(星期四)於 萬華區東園國小報名。 (三)舞蹈:108年4月29日(星期一)至4月30日(星期二)於 中正區東門國小報名。 三、安置與輔導內容 (一)安置方式:經鑑定通過之學生,須就讀本市國小,其安 置採「特殊教育方案」辦理-即安置於原學區學校就讀 普通班,由學校及家長研訂資優學生「個別輔導計畫」,後續由學校擬具特殊教育方案...
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