主旨：為延續課文本位閱讀理解策略教學，深化閱讀統整能力，
發展多文本閱讀教學策略，本校承辦臺北市110年度國小
「多文本閱讀」知能研習，請鼓勵教師踴躍參加。
說明：
一、依據臺北市國民小學推動兒童深耕閱讀工作計畫108年度-
111年度四年計畫辦理。
二、研習對象：本市公私立國民小學低中年級教師，以50人為
限。
三、研習相關內容：
(一)研習時間：110年5月28日(五)13:30至16:30。
(二)地點：臺北市南港區成德國民小學樂齡教室。
(三)課程內容：邀請新竹市北門國小白佳加老師（團隊）分
享多文本閱讀教學實例。
四、即日起，請至臺北市教師在職研習網報名並完成薦派，全
程參加者，核予3小時研習時數；參與研習教師惠請給予公
假課務派代。