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文章列表

2022-02-18 為辦理本市國民小學「111年度英語基本學力檢測命題種子教師工作坊」一案,請轉知所屬教師參加。 (教學組 / 194 / 重要簡短宣導)
2022-02-18 檢送臺北市教師研習中心111年出版「教師天地」電子期刊徵稿辦法1份 (如附件),請查照。 (教學組 / 139 / 重要簡短宣導)
2022-02-18 有關辦理「《子計畫六:數學領域素養教學增能暨有效教學系列工作坊》「數學領域素養評量示例與實作工作坊實施計畫」一案,鼓勵興趣教師報名參加。 (教學組 / 211 / 重要簡短宣導)
2022-02-17 函轉「2022世界母語日-客語教學論壇」計畫1份,請貴校轉知並鼓勵相關人員踴躍報名參加,並惠予同意參加人員公假登記或課務派代事宜。 (教學組 / 205 / 重要簡短宣導)
2022-02-17 函轉教育部國民及學前教育署委託財團法人技專校院入學測驗中心基金會辦理「教育部國民及學前教育署111年度 國民小學及國民中學學生學習扶助科技化評量系統測驗結 果資料運用-線上教師研習(北區場次)」。 (教學組 / 264 / 教師研習)
2022-02-17 原住民族委員會及財團法人原住民族語言研究發展基金會委託本校辦理「111年度第1次原住民族語言能力認證測 驗」,有關本次報名事宜請惠允公告。 (教學組 / 184 / 重要簡短宣導)
2022-02-15 轉知教育部辦理111年度高級中等以下學校臺灣手語教學支援工作人員培訓及認證實施計畫一案,請貴校公告周知並鼓勵人員踴躍參與。 (教學組 / 266 / 重要簡短宣導)
2022-02-15 檢送110學年度第二學期國民小學「跨國銜轉生華語團體學習班」計畫。 (教學組 / 265 / 重要簡短宣導)
2022-02-14 110年大佳國小校內多語文競賽閩南語朗讀稿【 心適的????迌物仔】音檔 (教學組 / 210 / 活動競賽)
2022-02-14 110年大佳國小校內多語文競賽客家語朗讀稿【剃頭】音檔 (教學組 / 391 / 活動競賽)
2022-02-14 本校將於111年3月5日及3月12日辦理「110學年度雙語科技全人體驗營」活動,請惠予公告並鼓勵貴校學生踴躍報名參加,請查照。 (教學組 / 307 / 重要簡短宣導)
2022-02-14 有關客家委員會函請各單位同意參加111年度客語能力各級認證之所屬同仁補休及本市111年度通過客語認證獎勵措施,請轉知並鼓勵同仁踴躍報名。 (教學組 / 483 / 重要簡短宣導)
2022-02-14 為教育部同意本局自辦109與110學年度公立國民中小學現職教師與雙語代理教師專班培訓計畫成績及格教師,得向該部申請加註雙語教學次專長一案。 (教學組 / 278 / 重要簡短宣導)
2022-02-11 轉知原住民族委員會及財團法人原住民族語言研究發展基金會委託國立臺灣師範大學辦理「111年度第1次原住民族語言能力認證測驗」報名相關事宜。 (教學組 / 311 / 重要簡短宣導)
2022-02-11 檢送本會委託社團法人台北市原住民關懷協會辦理「111 年原住民家庭暨青少年兒童關懷服務計畫」課後照顧宣傳報名表,惠請協助發送或轉知所轄原住民家戶踴躍報名參 (教學組 / 287 / 重要簡短宣導)
2022-02-11 轉知國家華語測驗推動工作委員會於111年3月辦理「華語文能力測驗」正式考試一案。 (教學組 / 309 / 重要簡短宣導)
2022-02-11 轉知僑務委員會鼓勵海外僑教老師及海外青年文化志工錄製之城市文化或節慶特色英文介紹影片宣傳一事,詳如說明。 (教學組 / 270 / 重要簡短宣導)
2022-02-09 函轉原住民族委員會及財團法人原住民族語言研究發展基金會委託國立臺灣師範大學辦理「111年度第1次原住民族 語言能力認證測驗」簡章1份,請貴校鼓勵所屬教職員工生參加檢測及協助公告周知。 (教學組 / 202 / 重要簡短宣導)
2022-02-09 函轉教育部國民及學前教育署委請國立臺灣師範大學辦理 111年度「Cool English自主學習活動獎勵」辦法1份,請貴校鼓勵學生踴躍報名參加。 (教學組 / 172 / 重要簡短宣導)
2022-02-09 檢送「111年度高級中等以下學校臺灣手語教師培訓及認證實施計畫」(含報名表)1份,請查照。 (教學組 / 308 / 教師研習)
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